🎋 Contoh Who Am I

ContohEssay Tentang Who Am I: Rating: Standard essay helper. User ID: 910808 / Apr 1, 2022. 655 . Finished Papers. REVIEWS HIRE. ID 4746278. Finished paper. 675 . Finished Papers. What if I'm unsatisfied with an essay your paper service delivers? User ID: 231078 / Mar 3, 2021. Level: College, University, Master's, High School, PHD Sometimes, the most difficult question you can answer is “Who are you?” I’ve struggled with this myself, asking over and over again Who am I, really? Here are 15 example answers you can use for this question! 1 What are my motivations? One way to answer the question “who am I?” is to look at what your motivations are. When you’re trying to understand your motivations, you need to ask yourself why. Why do you do what you do? What is the end result of it? If you can answer these questions, you’ll be on the right track to understanding your actions and why they were important. 2 Who are my friends? Another way to answer the question “who am I?” is to consider who your friends are. Who do you hang out with? Who do you trust? Our social circle makes up a big part of who we are. You are the average of the five people you hang out with most, so naturally, your friends play a huge role in answering the question “Who am I?” 3 What are my values? Finding an answer to the question of “Who am I?” can be done by asking yourself what your values are. This is a difficult question to answer, as there are many different sets of values that could apply to someone. But it’s important to think about what makes you happy, and what makes you feel good in your skin. Maybe you value spending time with loved ones, traveling, learning new things, or simply feeling alive. These are all important factors to consider when answering this question. 4 What do I want out of life? Another way to answer the question “who am I?” is by asking yourself what you want out of life. What do you want in your life? What do you want to be doing in five years? Ten years? This question can be a tough one, but it’s important to think about what you want, and why. Maybe you want to travel the world, write a book, start your own business. These are all crucial aspects of who you are as a person! But sometimes it can feel hard to figure out how to create an exciting life for oneself. What does it take to build a life filled with exciting opportunities and passion-fueled adventures? Most of us hope for a life like that, but we feel stuck, unable to achieve the goals we wishfully set at the start of each year. I felt the same way until I took part in Life Journal. Created by teacher and life coach Jeanette Brown, this was the ultimate wake-up call I needed to stop dreaming and start taking action. Click here to find out more about Life Journal. So what makes Jeneatte’s guidance more effective than other self-development programs? It’s simple Jeanette’s created a unique way of putting YOU in control of your life. She’s not interested in telling you how to live your life. Instead, she’ll give you lifelong tools that’ll help you achieve all your goals, keeping the focus on what you’re passionate about. And that’s what makes Life Journal so powerful. If you’re ready to start living the life you’ve always dreamt of, you need to check out Jeanette’s advice. Who knows, today could be the first day of your new life. Here’s the link once again. 5 What inspired me to become who I am? There’s another way to answer the question “who am I?” – by looking at what inspired you to become who you are. What in your life led you to become the person that you are today? Maybe a teacher, a mentor, or a family member inspired you at some point in your life. These are all important pieces of the puzzle to finding your identity. The following are some examples of what could inspire you to become who you are a beautiful memory a teacher a mentor traumatic experiences a desire to change 6 What does my identity mean to me? Many people struggle with the question of what their identity means to them. It is actually a great way to answer the question of “Who am I?”. What does your identity mean to you? People can have many identities that they are proud of. For example, you could be a mother, a brother, an artist, a doctor, a teacher. These are all important aspects of who you are! Figuring out what you identify with and what meaning that carries for your life is a great way to get started on this question. Remember you are not limited to one personality. For example, you could be a daughter a wife a sister an artist an athlete a writer a businesswoman and a mother …all at the same time! 7 What is the purpose of my life? One of the most important questions to answer is “What is the purpose of my life?” This question helps you understand your goals and motivations for living. It can help you figure out what kind of life is best for you and your family. Additionally, it can help you make decisions about how to spend your time and money. 8 What is the meaning of my existence? This is a difficult question to answer, but it will tell you a lot about who you are. There are many different interpretations of what the meaning of life might be. Some people believe that the meaning of life is to find a purpose or a mission in life. Others believe that the meaning of life is to live in the present and enjoy each moment. There are many different interpretations, it’s up to you to find out yours. 9 Who am I not really? Sometimes, it’s easier to go backward and answer the opposite question Who am I not? This could be anything you don’t identify with. You see, the more things you can name that are NOT you, the closer you will get to the truth of who you really are! 10 Am I good or bad? Some people answer the question of “Who am I?” by asking “Am I good or bad?” This is a very important question to ask. It is a critical first step in the self-discovery process. The answer to this question will help you make decisions about your life and your values. Whatever your answer, ask yourself why that is and if you are content with the answer. But what if you could change the answer and become the best version of yourself possible? The truth is, most of us never realize how much power and potential lies within us. We become bogged down by continuous conditioning from society, the media, our education system, and more. The result? The reality we create becomes detached from the reality that lives within our consciousness. I learned this and much more from the world-renowned shaman Rudá Iandé. In this excellent free video, Rudá explains how you can lift the mental chains and get back to the core of your being. A word of caution – Rudá isn’t your typical shaman. He doesn’t paint a pretty picture or sprout toxic positivity like so many other gurus do. Instead, he’s going to force you to look inwards and confront the demons within. It’s a powerful approach, but one that works. So if you’re ready to take this first step and align your dreams with your reality, there’s no better place to start than with Rudá’s unique technique Here’s a link to the free video again. 11 Who am I supposed to be like, and why? Often we feel like we have to live up to people’s expectations and that this defines who we are. Some of these expectations could be I should be someone who is determined and proactive. I should be someone who is optimistic and enjoys life. I should be someone who is loyal and reliable. I should be someone who is creative and has a lot of energy. I should be someone who is intelligent and can think outside the box. I should be someone who is passionate about their work and loves to learn new things. I should be somebody who is loyal, supportive, and honest. These things can also aid as aspirations, what you want to become, not who you really are. However, they do tell a story about your current self, as well. If you believe that these are true, it will be difficult to break out of the mold. It is important to ask yourself if these things really describe who you are, or if they are merely a reflection of who others see you as. This can help you discover who you would like to be, not who someone else wants you to be. 12 What do I want out of life? Sometimes, we ask ourselves “Who am I?” when we really need to be asking ourselves what it is we want out of life. This could be the case when we are feeling stuck or upset by our current situation. If you’re not sure what you want out of life, it is important to identify what you do like about your life and what you don’t like about it. There are many different things that people enjoy about their lives, such as I enjoy working. I enjoy the feeling of accomplishment and pride I get from working hard and accomplishing goals. I enjoy the feeling of security that comes with having a steady income. I enjoy the feeling of belonging to a community, being part of a group, and sharing the same experiences with others. I enjoy being able to be myself around others. Once you have identified what you like about your life, it will be easier to figure out who you are. 13 What do I want to be? Many people ask themselves “Who am I?” when they are looking for a career path or a job. If you are unsure of what you want to do, it is important to identify what interests you and what motivates you. These things will help narrow down your options in the future. Identifying your interests will help you identify what career path you want to pursue. If you’re not sure what interests you, it is important to identify what you like about your current work and what keeps you from wanting to change jobs. Sometimes, we are scared of change because we are not sure if the new job or career path will be better than our current one. Once you have identified what keeps you from wanting to change jobs, it will be easier to figure out who you are and which career path would be best for you moving forward. 14 What am I good at? It is important to identify what you are good at when trying to find an answer to the question “Who am I?”. Your skills usually reflect your passions, so it’s an important aspect to look at. On that note 15 What are my passions? The next way to answer the question “Who am I?” is by looking at what your passions are. If you are unsure of what your passions are, it is important to identify what interests you and what motivates you. What do you love to do, that never feels like work? Once you have identified what you like to do, it will be easier to figure out who you are. REKAPITULASIHASIL TES WHO AM I PRODI BK KELAS B SEMESTER II TAHUN 2012. Your complimentary use period has ended. Complete Thank you for using PDF Complete. A! Expanded Features . Title: BAB 1A contoh soal Analisi Who Am Date: “Who I am” adalah noun clause yaitu klausa yang berfungsi sebagai noun. Jadi lebih singkatnya, who i am adalah sebuah pernyataan. Contoh “Who I am is not important, my message is…” “Nothing changes who I am.” “This is who I am.” Sedangkan “Who am I?” adalah kalimat tanya. Contoh “Who am I?.” Navigasi pos ^{Iam the type of person who will hang back and observe strangers before making the decision about whether or not I want to join in with the group. It is because of this that I am often wrongly labeled as being standoffish or antisocial. This could not be further from the truth. I love to be around people once I get to know them, it is just that} Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Who am I?Who am I? hanyalah pertanyaan sederhana, tapi ketika ditanya Siapa aku?? Bingung, tidak tahu apa yang harus aku ucapkan. Seperti apa aku itu??? Ada yang mengatakan aku itu cantik, pintar, cerdas, baik, ada juga yang berkata aku itu jelek, sombong, realistis, boros, angkuh, galak, pemalas. Apa itu yang disebut ke”aku”an???Laluapa yang diketahui manusia tentang dirinya? Selama ini apa yang menurutku adalah “aku”, itu hanyalah sebuah atribut yang disematkan orang lain padaku. Rene Decartes mengatakan “aku berpikir maka aku ada”, tapi yang aku tahu sekarang “aku ada karena mereka kedua orang tua ku dan aku ada untuk mereka”. Jadi ke”aku”an ku disini adalah esensiku untuk orang tuaku, Tapi itu bukanlah “aku” itu hanya keberadaanku. Dan siapa aku?Akankah hingga akhir hayat kita tidak akan pernah tahu siapa ke“aku”an itu?Kenapa semua orang selalu bilang “aku”??Aku adalah…………….Aku begini………….Aku begitu……………..Aku itu hanyalah kata yang menyatakan subjek, agar keberadaannya diakui. Lalu “aku” seperti apa yang dimaksud? Esensi aku? posisiku? Karakterku?Setelah mengikuti kuliah psikologi sosial, disini aku mulai mengerti aku atau self atau diri adalah konsep diri yaitu pemahaman sementara kita tentang diri. Jadi menurutku, yaa bagaiamana kamu menjudge dirimu, itulah “aku”. Bagaimana aku mendeskripsikan diriku?Aku adalah Anita Desi Retnosari, seorang mahasiswa psikologi, di Universita Islam Negeri Malang, dalam masa perkembangan remaja akhir. Aku adalah anak perempuan dari seoarang ayah yang baik dan ibu yang sabar. Aku adalah anak bungsu dari empat bersaudara. Aku memiliki postur berisi bukan gemuk, berisi yaaa dengan tinggi 162 cm dan berat tubuh 70kg, masih berisi atau gemuk? Entahlah. Aku suka travelling, nonton film, terus hunting makanan. Aku adalah seseorang yang suka berkreasi dan kreatif, dalam melakukan segala hal, aku suka berimprovisasi dengan caraku sendiri. Aku suka mencoba hal-hal baru, karena aku ini orang yang cepat merasa bosan. Aku adalah orang yang perfectionism, aku selalu menginginkan hal terbaik terhadap apapun yang aku lakukan, ataupun yang orang lain lakukan untukku. Aku selalu bertanggung jawab pada hal yang aku kerjakan. Aku suka menjadi pusat perhatian orang dan menjadi sisi yang dominan. Aku suka hal-hal yang tak terduga, seperti surprise, hal-hal yang membuat hormone adrenaline ku berpacu, seperti naik rollercoaster, flying fox, tornado, sesuatu yang ekstrim tapi yang masih bisa aku tangani. Aku ini orang yang tegas dan keras, ketika aku membuat keputusan aku keras kepala untuk mengubahnya. Aku orang yang realistis, aku membutuhkan penjelasan yang jelas disetiap alasan, dan pastinya penjelasan itu harus bisa aku terima. Aku sosok yang aktif dalam organisasi, tapi sekarang aku aktif dalam bisnis. Aku menginginkan banyak teman. Dalam bergaul, aku bukanlah orang yang suka pilih-pilih. Aku menghargai dan menghormati itu punya rasa penasaran yang kalau nggak diturutin jadi nggak tenang, tidupun nggak nyenyak. Dari tadi aku mendeskripsikan siapa aku ini, pernah suatu kali di facebook aku membuat status “Anita itu….” Tidak disangka lumayan banyak comment dari temen-temen, salah satunya, anita itu Humoris mbanyolSmartLek wes karep hrs diturutiTipe pemimpinKadang gg bs ditebakAgak cuek ama cowok kayake heheheKadang kurang peka, xixi peaceGg gampang marahBaik hatiSuka menolong ini bener2 terbukti makasih banyakSuka travelling n kulinerDllcantik,cerdas,ceria,centil,cerewet,creative, tp sayang............Aku pastikan yang comment ini tidak dalam keadaan tertekan atau diancam. Itu menurut mereka, tapi ini menurutku….Aku cenderung ceroboh dan susah jika harus berhemat dengan kata lain, boros. Suka menunda perkerjaan, malas. Tidak suka masak tapi suka makan. Pelupa, susah ketika mengingat orang yang baru dikenal, penderita short memory syndrome akut. Jadi apapun hal yang urgent selalu aku tulis di note agar tidak lupa. Aku orang yang sensitive tapi kadang juga terlampau cuek. Ketika ada masalah dalam keluarga, aku tak hanya memikirkan satu alasan saja, tapi merekatidak mengerti dan menganggap aku ini cengeng, tidak dewasa, dan adalah orang yang memiliki segudang mimpi. Dulu aku benar-benar terobsesi kuliah jurusan hukum, namun sekarang aku disini, di jurusan psikologi. Dan sekarang, salah satu obsesi terbesarku adalah menjadi Duta Besar Indonesia di Perancis, konsultan keluarga juga OK, tapi sekarang lagi gencar minat sesuatu apapun yang berbau forensik, hehe. Oleh karena itu, aku sangat tertarik dengan psikologi. Aku tidak hanya berharap orang tuaku akan bangga terhadap apa yang telah aku lakukan, tapi aku juga ingin mereka menganggapku ada. Melihatku bukan sebagai anak bungsu yang tidak memiliki suara. Dalam hal pelajaran, aku lemah pada matematika, ilmu pasti yang menuntut ketelitian. Aku tipe orang yang mengerjakan PR, tugas, dengan system kebut semalam, itu membuat inspirasi datang berbondong-bondong. Tapi tugas jadi kurang maksimal. Aku suka berinteraksi dengan orang, diskusi face to face jauh lebih menyenangkan. Aku tipe orang yang suka berkompetisi, membuatku lebih semangat dan termotivasi. Aku ini orang yang cerewet, mau menang sedang belajar untuk mandiri, tapi sering kali aku tidak diakui, aku selalu berusaha melakukan yang terbaik, tapi tidak dihargai, aku mengambil keputusan yang menurutku itu yang terbaik untukku, tapi tidak dihormati. Aku sering mengambil keputusan tanpa melibatkan kedua orang tuaku, karena aku beranggapan itu rumit, sebagai anak bungsu, pilihan dalam mengambil keputusanku tidak hanya orang tua, tetapi juga saudara-saudaraku, dan pastinya banyak option disitu. Aku beranggapan bahwa orangtua itu adalah final suatu keputusan, ternya disini masih diputar balik ke saudara-saudaraku, aku bingung. Dalam problem yang aku hadapi, aku selalu mencoba menempatkan sudut pandangku sebagai orang yang memiliki masalah, tapi ketika masalah itu ada padaku, kenapa mereka tidak berpikir bila ada di posisiku. Aku ini orang yang rumit, belum itu aku akan berusaha dan terus belajar untuk menjadi sosok yang lebih baik dari sekarang, dan pastinya selalu menjadi kebanggaan keluarga. Lihat Catatan Selengkapnya EssayI Contoh Who Am The state of the art Silver is already used in healthcare products such as dental equipment for its antibacterial properties. Entry into the PTA major occurs in the fall semester of each Volleyball Essay Ideas academic year. Remember: an extra copy of the essay is good, you will never know what could happen to your one copy! “Who Am I” Test Pengertian Pernahkah kita mengurai sebuah pertanyaan yang sangat mendasar, “ siapa aku? ” sehingga jawaban dari pertanyaan mendasar itu tertuang dalam sebuah konsep yang komplit tentang diri sendiri. Tentu yang bisa menjawabnya adalah diri kita masing-masing. Sangat percuma, kalau kita semua tidak mampu menjawabnya dengan jelas siapakah diri kita. Tes who am I merupakan salah satu cara bagi individu untuk mengetahui dirinya sendiri dengan segala kelebihan dan kekurangan. Dengan memahami keadaan yang ada dalam diri sendiri, yaitu menyadari akan adanya kekurangan dan kelebihan diharapkan siswa mampu memberikan perlakuian yang sesuai terhadap kondisi tersebut, Jika ada kekurangan tentunya bagaimana siswa tersebut segera mengambil tindakan untuk merubahnya, menutupi segala kelemahan dan kekurangan dengan cara yang jika terdapat kelebihan tentunya bagaimana siswa mengembangkan potensinya itu yaitu bakat, minat dan kecakapan lainya untuk perkembangan masa depan yang lebih baik. Teknik ini terdiri dari sejumlah statement tentang sifat-sifat kepribadian seseorang baik positif maupun negative. Tes ini digunakan agar siswa dapat mengenal dirinya sendiri, untuk selanjutnya dapat melakukan penyesuaian terhadap diri maupun lingkunganya. Dalam tes who am I, responden diminta menanggapi pernyataan dengan membandingkanya dengan keadaan perbandingan responden diisikan pada kolom jawaban yang terdiri dari tiga pilihan yaitu 1 sangat cocok dengan diri saya ; 2 agak cocok dengan diri saya; 3 tidak cocok dengan diri saya. Dari tes indifidu ini dapat dibantu untuk lebih mengenal dirinya sendiri, dengan tujuan agar indifidu mampu menyesuaikan dirinya sendiri. Contoh instrumen “Who Am I” Test Petunjuk Dapatkah kamu memberikan gambaran tentang dirimu sendiri? Baca kalimat-kalimat dibawah ini dengan hati-hati dan seksama. Apabila kamu mempertimbangkan kalimat tersebut dan cocok dengan dirimu maka beri tanda cawang √ pada kolom 1; apabila setelah kamu mempertimbangkan kalimat tersebut agak cocok dengan dirimu silahkan memberi tanda cawang √ pada kolom 2; dan apabila kalimat tersebut sama sekali tidak cocok dengan dirimu maka berilah cawang √ pada kolom 3. Baca dengan baik setiap kalimat yang ada di dalam kolom, lalu pertimbangkan secara seksama kalimat tersebut dengan dirimu, baru setelah itu kamu dapat menjawab kalimat tersebut dengan memberi tanda cawang √ pada kolom yang cocok dengan hasil pertimbanganmu dengan dirimu sendiri. Cocok dengan diri saya kolom 1 Agak cocok dengan diri saya kolom 2 Sama sekali tidak cocok dengan diri saya kolom 3 a. Saya adalah seorang yang sanggup membuat rencana yang baik di dalam sekolah, diluar sekolah, dalam permainan atau tugas. b. Saya adalah seorang pemimpin yang baik, saya adalah pemimpin di dalam beberapa bidang. c. Saya adalah seorang yang segan bermain-main bersama dengan teman-teman sekelompok. d. Saya adalah seorang yang merusak, melanggar peraturan sekolah maupun pergaulan. e. Saya adalah seorang yang mudah untuk mengerti sesuatu,sesuatu yang berhubungan dengan persoalan disekolah, maupun sesuatu yang berhubungan dengan persoalan di luar sekolah. f. Saya adalah seorang yang selalu bekerja untuk kepentingan kelas / kelompok / teman saya g. Saya adalah seorang yang sulit untuk mendapat kawan, saya sukar untuk bergaul dengan mereka h. Saya adalah orang yang tidak bahagia tidak ada seorangpun yang dapat membuat saya bahagia i. Saya adalah seorang yang sukar untuk mengemukakan pendapat. Sehingga tidak seoarang pun dapat mengerti apa pendapat saya. j. Saya adalah seorang yang sangat populer dikelompok saya. k. Saya adalah seorang yang paling menurut di kelompok saya. l. Saya adalah seorang yang mudah marah, mudah memulai pertengkaran. m. Saya adalah seorang yang selalu mempunyai ide-ide baik yang menyenangkan dalam aktivitas pergaulan maupun pelajaran. n. Saya adalah orang yang kejam terhadap teman-teman lain terutama teman yang kecil. o. Saya adalah orang yang mempunyai banyak teman. Saya adalah isi dengan apa saja yang ingin engkau kemukakan mengenai dirimu Nama Kelas / jurusan Kelompok Tanggal LEMBAR JAWABAN TES “WHO AM I” No. Cocok dengan diri saya kolom 1 Agak cocok dengan diri saya kolom 2 Sama sekali tidak cocok dengan diri saya kolom 3 a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. o. PETUNJUK ANALISA TES “Who Am I” Ikutilah langkah-langkah berikut Hitunglah skor dari jawaban partisipasi sesuai dengan skor pembobotan di bawah ini dan jumlahkan. No. Cocok dengan diri saya kolom 1 Agak cocok dengan diri saya kolom 2 Sama sekali tidak cocok dengan diri saya kolom 3 a. 3 2 1 b. 3 2 1 c. 1 2 3 d. 1 2 3 e. 3 2 1 f. 1,5 3 1,5 g. 1 2 3 h. 1 2 3 i. 1 2 3 j. 1,5 3 1,5 k. 1,5 3 1,5 l. 1 2 3 m. 3 2 1 n. 1 2 3 o. 3 2 1 Jumlah Maksimal Cocokkan jumlah skor dengan patokan interpretasi kepribadian partisipan berdasarkan tes “Who Am I” berikut ini Urutan Jumlah skor interpretasi 1. 37,5 – 45 Memiliki kepribadian yang optimis sekali, sangat menyenangkan dan sangat percaya diri. 2. 30,5 – 37 Kepribadian optimis, menyenangkan dalam bergaul, percaya pada diri sendiri. 3. 23,5 – 30 Cukup optimis, agak menyenangkan, dan cukup percaya pada diri sendiri 4. 16,5 – 23 Kurang optimis, kurang menyenangkan dan kurang percaya pada diri sendiri.

Myfamily has four members: those are I, my sister, and parents of course. My mother is 47 years old. Her name's Anisa. She's thin-faced and she's got long, blond hair and beautiful green eyes. She is still slim because she always tries to stay in shape. She is very good-looking, always well-dressed and elegant.

IMHO, "Who am I?" would be used when you introduce yourself, usually posing the question to the very person/people who you want to introduce yourself to, but immediately following it up with an introduction. Person A"Who the heck are you?" Person B"Who am I? I am the Supreme Ruler of the Universe." Also, if you are unfortunate enough to lose your memory, you would be asking yourselfor the people around you this question! And, when you ask "Who I am?", the emphasis is on the "I". Thus a person will use it in a situation where he would want to highlight himself. I think its use is mostly rhetorical. Person B "How dare you laugh at me? Do you know who I am?" Person A "Uhh.. The Supreme Ruler of all the idiots in the Universe."

21 W ho Am I ?? A. D e finisi Pengenalan Diri Pengenalan diri adalah ' kesadaran dan pemahaman terhadap diri sendiri yang meliputi ; siapa aku, apa kemampuanku, apa kekuranganku, apa kelebihanku, apa perananku, dan apa keinginanku' ( John Robert Powers, 1977 ) .

PENGEMBANGAN APLIKASI INSTRUMEN BK DENGAN SPREADSHEET HALAMAN 15 b. Instrumen Non Tes – Who Am I Instrumen Non tes – Who Am I diberikan untuk sedikit memberikan gambaran individu tentang diri mereka sendiri. Pengembangan Aplikasi Instrumen Non Tes Who Am I ini menggunakan yaitu 1 Lembar Kerja Halaman Depan 2 Lembar Kerja Entri Data 3 Lembar Kerja Laporan Secara lebih rinci dapat dijelaskan sebagai berikut 1 Lembar Kerja Halaman Depan Lembar Kerja Halaman Depan berisi daftar isian identitas, petunjuk pengisian dan soal tes who am I, secara visual dapat dilihat pada gambar 11. Gambar 11 Halaman Depan Tes Who Am I PENGEMBANGAN APLIKASI INSTRUMEN BK DENGAN SPREADSHEET HALAMAN 16 2 Lembar Kerja Entri Data Lembar kerja entri data berisi data mentah dari hasil isian siswa pada lembar halaman depan. Dalam lembar kerja entri data untuk soal positif soal pilihan pada angka 3 yang cocok dengan saya; 2 yang agak cocok dengan saya; dan 1 yang sama sekali tidak cocok dengan saya. Tetapi untuk pernyataan negatif dibalik, 1 untuk yang cocok dengan saya; 2 yang agak cocok dengan saya; dan 3 yang sama sekali tidak cocok dengan saya. Pada lembar kerja entri data ini juga langsung dianalisis skor dan diinterpretasi sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Gambar 12 Analisis Tes Who Am I 3 Lembar Kerja Laporan Lembar kerja laporan berisi laporan hasil analisis tes Who Am I yang dikemas dalam format siap cetak. Format Laporan Hasil tes Who Am I dapat disesuaikan dengan kebutuhan, pada laporan yang dibuat ini terdiri atas 1 Lembaga Penyelenggara; 2 Identitas; 3. Keterangan; 4. Konselor Penanggung Jawab, secara visual laporan dapat dilihat pada gambar 13, gambar 14 dan 15 laporan individu dan kelompok untuk visual laporan siap cetak. PENGEMBANGAN APLIKASI INSTRUMEN BK DENGAN SPREADSHEET HALAMAN 17 Gambar 13 Laporan Tes Who Am I Gambar 14 Laporan Tes Who Am I siap Cetak PENGEMBANGAN APLIKASI INSTRUMEN BK DENGAN SPREADSHEET HALAMAN 18 PENGEMBANGAN APLIKASI INSTRUMEN BK DENGAN SPREADSHEET HALAMAN 19 PENUTUP Secara ringkas uraian diatas dapat disimpulkan dalam beberapa point-point seperti dibawah  Perangkat teknologi komputer non internet spreedsheets Microsof Excel selain berpotensi digunakan oleh konselor untuk tata kearsipan, data organisasi, informasi klien; dan penelitian juga dapat digunakan untuk membuat program aplikasi asesmen bimbingan dan konseling baik tes maupun non tes.  Cara mengembangkan Aplikasi instrumen bimbingan dan konseling bagi konselor sekolah adalah dengan mengadopsi instrumen tes atau non tes yang sudah ada ke dalam program microsoft excel dengan mengoptimalkan fungsi option button.  Keterbatasan kemampuan konselor sekolah dalam mengoperasikan komputer dengan program aplikasi perkantoran dapat dioptimalkan dengan membuat aplikasi instrumen asesmen bimbingan dan konseling atau sejenisnya.  Pengembangan aplikasi instrumen asesmen bimbingan dan konseling dalam contoh ini berbentuk skala pada tes multiple intelligence berbasis komputer dalam penelusuran minat bagi anak SMA, dan berbentuk kuesioner atau inventori pada instrumen asesmen non tes Who Am I. Sedangkan saran untuk mengoptimalkan penguasaan komputer khususnya aplikasi program perkantoran untuk membuat program aplikasi asesmen bimbingan dan konseling antara lain  Konselor sekolah atau dosen bimbingan dan konseling yang lebih mampu mengoperasikan komputer terus berinovasi mencari solusi untuk mengembangkan aplikasi instrumen untuk keperluan asesmen dalam bimbingan dan konseling dengan program-program yang sederhana dan telah sering digunakan oleh konselor di sekolah.  Hasil temuan inovasi berupa pengetahuan, produk asesmen dan keterampilan segera dapat disebarluaskan melalui bebera publikasi seperti media masa baik cetak maupun elektronik, jurnal, internet, website, blog, mailinglist, maupun email kepada konselor sekolah dimanapun berapa.  Kalau sekiranya diperlukan dapat disosialisasikan melalui seminar, lokakarya, workshop maupun pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan ketrampilan konselor sekolah berkaitan dengan pengembangan aplikasi instrumen asesmen menggunakan program komputer sederhana. PENGEMBANGAN APLIKASI INSTRUMEN BK DENGAN SPREADSHEET HALAMAN 20 DAFTAR PUSTAKA Bruce, Shertzer Shelley C. Stone. 1981. Fundamentals of Guidance. Boston Houghton Mifflin. Cabaniss, Katherine. 2003. Computer-related Technology Use by Counselor in the New Millenium Journal of Technology in Counseling. 1 1 Online. http http http http PB ABKIN, 2007. Penataan Pendidikan Profesional Konselor dan Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal.. Direktorat Pendidikan Tinggi. Jakarta Dirjen Dikti Depdiknas PB ABKIN, 2007. Standard Kompetensi Konselor Indonesia. Direktorat Pendidikan Tinggi. Jakarta Dirjen Dikti Depdiknas Robert L. Gibson Marianne H. Michell. 1981. Introduction to guidance. New York. Macmillan Publishing Co., Inc. Triyanto, Agus. 2006. Aplikasi Teknologi Komputer untuk Bimbingan dan Konseling, dalam Paradigma Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling, No. 01 Tahun I, Januari 2006.

WhoAm I Essay Example 1 Who am I? Describing oneself is one of the most complicated tasks. In most cases, we always define ourselves using institutions, other people, or activities. Well, I know quite much about myself: I am a kind, friendly, respectful, and principled young person. First, I am a sociable person.

Monday10 am-8 pm EDT Tuesday 10 am-10 pm EDT Wednesday 8 am-8 pm EDT Thursday 10 am-8 pm EDT Friday 10 am-4 pm EDT Saturday Closed . We write essays, research papers, term papers, course works, reviews, theses and more, so our primary mission is to help you succeed academically Jul 31, 2015 · Allow me to thank you for your essay "Why I am not

Whoam I? hanyalah pertanyaan sederhana, tapi ketika ditanya Siapa aku?? Bingung, tidak tahu apa yang harus aku ucapkan. Seperti apa aku itu??? Ada yang mengatakan aku itu cantik, pintar, cerdas, baik, ada juga yang berkata aku itu jelek, sombong, realistis, boros, angkuh, galak, pemalas. Apa itu yang disebut ke"aku"an???

Familyand Children Family and Children ; Hunger & Food Services ProsesPengembangan Kesadaran Diri Proses pengembangan kesadaran diri ini diperoleh melalui tiga cara, yaitu; Cermin diri (reflective self) terjadi saat kita menjadi subyek dan obyek diwaktu yang bersamaan, sebagai contoh orang yang memiliki kepercayaan diri yang tinggi biasanya lebih mandiri. Pribadi sosial (social self) adalah saat kita menggunakan orang lain sebagai kriteria untuk menilai konsep diri kita, hal ini terjadi saat kita berinteraksi.

5 Contoh Surat Lamaran Kerja Bahasa Inggris Bagian Part-time Shop Assistant. Hani Mutia 088934879836 Hanimutian@yahoo.com. Jakarta, 29 July 2022. Mr. Andy Armano Owner of JJ Shop Jayakarta Street, No. 14 Jakarta. Dear Mr. Andy Armano, I am emailing with reference to the position of shop assistant which was advertised on your social media recently.

maskawin ketentuan mahar mahar yang boleh contoh mahar mahar yang tidak boleh Pernikahan & Seks mahar pernikahan dalam islam mas kawin dalam islam parenting islami mahar. Tools untuk Si Kecil. Pertumbuhan. Imunisasi. MPASI. Baby Name Finder. Berbagai inspirasi nama beserta artinya yang bisa kamu pilih untuk Si Kecil. Yuk, coba. WhoAm I? is a guessing game where players use yes or no questions to guess the identity of a famous person. Questions are based upon the traits and characteristics of a person everyone will be able to identify. This game works well with any size group, however the larger the group, the more fun the game becomes. Table of Contents 8Uk2xCL.